Administración
Administración de bibliotecas
Objetivo: Introducir a los participantes en los conceptos de la administración y su aplicación y manejo en las actividades y servicios de información que las bibliotecas proporcionan.
Administración de procesos bibliotecarios
Objetivo: Identificar los elementos clave para llevar a cabo la planeación, organización, dirección y el control de los procedimientos bibliotecarios con parte fundamental en la gestión bibliotecaria.
Administración del tiempo en los entornos bibliotecarios
Objetivo: Desarrollar competencias avanzadas en la gestión del tiempo que permitan a los profesionales de la bibliotecología optimizar sus procesos de trabajo, mejorar la atención al usuario y aumentar la eficiencia en la gestión de recursos, contribuyendo así a un entorno bibliotecario más dinámico y proactivo.
Ambiente laboral y trabajo en equipo en bibliotecas
Objetivo: Evaluar el ambiente laboral en el cual se está inmerso para reflexionar sobre el rol que se desempeña dentro del mismo, tanto a nivel individual como en equipo, y poder identificar, establecer y accionar pautas de cambio ante aquellas situaciones con las cuales no se obtiene satisfacción laboral.
Nuevo curso
Análisis de redes de colaboración científica: fundamentos y aplicaciones con Gephi y VOSviewer
Objetivo: Actualizar a las personas participantes en el análisis, visualización e interpretación de redes de colaboración científica (entre autores, instituciones y países) aplicando técnicas de análisis bibliométrico, con las herramientas Gephi y VOSviewer, a partir de datos extraídos de fuentes como Scopus, Web of Science y SciELO.
Las bibliotecas resilientes: camino hacia la reconstrucción social
Objetivo: Transformar a los participantes en agentes de cambio que impulsen el poder transformador de las bibliotecas para reconstruir el tejido social, fomentar la inclusión y promover comunidades más resilientes.
Nuevo curso
Bibliotecas Sustentables y Sostenibles a partir de la cultura ODS
Objetivo: Sensibilizar y dar a conocer al personal bibliotecario las acciones que se pueden implementar en las bibliotecas, para promover lineamientos y/o políticas aplicables relativas a la eficiencia energética, la arquitectura y los edificios bibliotecarios, gestión de residuos y demás; alineadas a los ODS de Naciones Unidas, creando al final del curso un decálogo de sostenibilidad aplicable a las bibliotecas.
Buenas prácticas editoriales para las revistas académicas
Objetivo: Conocer las tendencias actuales en el entorno de la publicación científica que contribuyen a lograr la calidad editorial, posicionamiento académico y visibilidad, a través de la adopción de criterios y su indización en bases de datos regionales e internacionales.
Nuevo curso
Calidad de metadatos en bibliotecas: evaluación y mejora asistida por IA Generativa
Objetivo: Proporcionar a las personas participantes los conocimientos y herramientas para sistematizar la evaluación y mejora de calidad de los metadatos en los sistemas de información utilizando inteligencia artificial generativa.
Comunicación asertiva en las bibliotecas
Objetivo: Desarrollar habilidades de comunicación asertiva en los profesionales de bibliotecas, potenciando su capacidad para interactuar de manera efectiva y empática con los usuarios, fomentar un ambiente inclusivo y colaborativo, y optimizar la gestión de recursos informativos, con el fin de mejorar la experiencia del usuario y promover el acceso equitativo a la información en la comunidad.
Desarrollo organizacional en las bibliotecas
Objetivo: Las bibliotecas modernas requieren como cualquier unidad de información conjuntar elementos que los lleven a funcionar de una manera más eficaz, tal es el caso de la incorporación del modelo de calidad total en muchas de ellas. Otra alternativa viable para lograr la mejora continua es el "Desarrollo Organizacional" ya que a través de éste se pueden facilitar cambios integrales en las bibliotecas que deriven en establecer parámetros de evaluación congruentes que permitan lograr la satisfacción de los usuarios.
Espacios arquitectónicos para bibliotecas
Objetivo: Proporcionar al participante los conceptos arquitectónicos indispensables en la ampliación, remodelación y construcción de bibliotecas, con la finalidad de realizar los requerimientos de espacio considerando: la población de usuarios, el crecimiento a futuro de las colecciones, el personal y tipo de servicios que se proporcionan; para proyectar el espacio que se requiere en la unidad de información.
Nuevo curso
Entre libros y bienestar: mindfulness para la gestión del estrés en bibliotecas
Objetivo: Brindar a las personas que laboran en las bibliotecas, herramientas basadas en mindfulness para gestionar el estrés laboral, promover el autocuidado y fortalecer el bienestar emocional en el contexto de los servicios y atención al público usuario.
Evaluación de bibliotecas
Objetivo: Reconocer y aplicar los conceptos fundamentales involucrados en la evaluación de bibliotecas, así como la forma de construir y aplicar indicadores de rendimiento para la evaluación de los servicios bibliotecarios y de información, a través de la identificación de indicadores cuantitativos y cualitativos.
Evaluación de procesos bibliotecarios
Objetivo: Determinar técnicas y herramientas que permitan evaluar los procesos bibliotecarios, como tarea preponderante en el quehacer bibliotecario que conlleve a un análisis de datos y de información como base para la toma eficaz de decisiones.
Nuevo curso en línea
Gestión editorial en la ciencia abierta: principios, estrategias y herramientas para revistas académicas
Objetivo: Al finalizar el curso, las personas editoras participantes tendrán los conocimientos y herramientas necesarias para implementar criterios de calidad editorial alineados con los principios de la ciencia abierta. Como producto final, generarán una propuesta para implementar los cambios necesarios en su revista académica.
Inducción al sistema de gestión de la calidad en las bibliotecas
Objetivo: Capacitar al personal de las bibliotecas en los conceptos y herramientas básicas de un sistema de gestión de la calidad, para que puedan implementar mejoras continuas en los servicios y procesos, logrando una mayor satisfacción de los usuarios y un mejor posicionamiento de la biblioteca en la comunidad.
Inducción al trabajo bibliotecario
Objetivo: Desarrollar competencias fundamentales en los participantes para que puedan desempeñarse de manera efectiva en el ámbito bibliotecario, promoviendo el acceso a la información, la gestión del conocimiento y el fomento de la lectura en la comunidad.
Inteligencia competitiva
Objetivo: Presentar el panorama de la inteligencia tecnológica y competitiva. Describir las principales fuentes de información para la innovación y desarrollo tecnológico, el análisis de la competencia y su entorno. Analizar las principales herramientas de análisis en estos rubros y discutir sobre las tendencias al respecto.
Planeación de bibliotecas
Objetivo: Introducir en los elementos teórico-metodológicos fundamentales de la planeación en general y de la planeación bibliotecaria en particular, a bien de proporcionar servicios bibliotecarios que satisfagan las necesidades de información de su comunidad.
Técnicas de biblioterapia
Objetivo: Capacitar a los participantes en el uso efectivo de la biblioterapia como herramienta terapéutica para promover el bienestar emocional; fomentar el autoconocimiento y facilitar procesos de crecimiento personal en diversos contextos, a través de un enfoque práctico y vivencial que les permita diseñar e implementar intervenciones biblioterapéuticas adaptadas a las necesidades específicas de sus áreas de trabajo.